垃圾分类|你我同行

　　垃圾科学分类，文明你我同行

　　垃圾分类，指按一定规则或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。垃圾中分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、生产量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

　　垃圾分类的意义是什么？
　　01
　　减少占地垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上
　　02
　　减少环境污染废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
　　03
　　变废为宝中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
　　谱垃圾分类曲，共唱文明校园
　　为培养垃圾分类的好习惯，让垃圾分类“新时尚”成为全面育人的“新实践”，贯彻新时代劳动教育的使命和诉求，全方面推进德智体美劳综合发展，创建更加干净、整洁、优美的学院环境，机械与汽车工程学院组织召开垃圾分类活动。

　　在张菲菲院长与辅导员们的带领下，学生党员们志愿站岗，指导前来倒垃圾的同学正确投放，以互动的方式来将这种观念普遍传开，展现了当代大学生的精神风貌，也体现出学院高度重视“垃圾分类”教育教学工作，把“垃圾分类”纳入到学生日常习惯中。

　　学院通过广播、公众号倡议书等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，呼吁学生积极参与，使垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

　　除此之外，各班级开展“垃圾分类”主题班会，详细讲解《青岛恒星科技学院关于垃圾分类投放说明》相关文件，让同学们对垃圾分类的重要性得到充分了解，与此同时，在宿舍中学长现场教导同学们进行垃圾分类，培养学生价值观念，增加学生垃圾分类相关知识储备，让垃圾分类生活化、可持续化，实现资源再利用，改善生存环境。

　　此次活动进一步增强学院学生的垃圾分类意识，有利于营造良好的垃圾分类宣传氛围，同时减少废弃污染，有效利用资源，为环境保护和资源可持续发展做出贡献。